Gérer et comprendre : une série des annales des mines, N° 108. Annales des mines : gérer et comprendre - Juin 2012
| Titre : | Gérer et comprendre : une série des annales des mines, N° 108. Annales des mines : gérer et comprendre - Juin 2012 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 12/09/2012 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Mickaël Naulleau, Auteur ;
Henriet, Bruno, Auteur
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Par-delà le contrat de travail se tisse entre le salarié et son organisation un lien tacite de nature psychologique. Certains salariés en situation de managers de proximité doivent assumer une position encore plus délicate. Parce qu’ils nouent d[...]
Article : texte imprimé
Virginie Martin, Auteur
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Cet article a pour objectif de présenter les principes d’une finance dite islamique afin d’essayer de voir en quoi celle-ci peut participer à rendre plus éthique la finance classique occidentale. Après en avoir
présenté les principes, l’auteure[...]
Article : texte imprimé
Getz, Issac, Auteur
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L’organisation traditionnelle de l’entreprise – la bureaucratie hiérarchique – est décriée, au moins depuis Peter Drucker, par la plupart des penseurs du management. En utilisant la démarche ethnographique, nous avons étudié diverses entrepris[...]
Article : texte imprimé
Pichault, François, Auteur ;
Pleyers, Mathieu, Auteur
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Faut-il à tout prix adapter les dispositifs de gestion aux caractéristiques des nouveaux entrants sur le marché du travail que l’on qualifie généralement de génération Y ? Pour répondre à cette question, nous tenterons d’abord de cerner par le b[...]
Article : texte imprimé
Davesne, Céline, Auteur ;
Dubois, Sébastien, Auteur
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Cet article étudie les transformations des grandes école de management et des carrières des professeurs qui y travaillent à travers le cas des enseignants de langues et cultures. Ceux-ci ont en effet été les plus exposés à la nouvelle stratifica[...]
Article : texte imprimé
Rozenn Martinoia, Auteur
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La coproduction de service garantit-elle un avantage qualitatif ?
Une étude menée sur la prestation des guides de haute montagne met en évidence les difficultés à composer la qualité d’un service dans un environnement incertain avec un « client[...]
Article : texte imprimé
Cet article fait écho à l’article de Bénédicte Vidaillet intitulé « “Jouer, ce n’est pas travailler” et autres stéréotypes en management : une expérience pédagogique », qui a été publié dans le numéro de mars 2012 de Gérer & Comprendre.
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