Titre : |
Contribution à l'analyse et au calcul des pieux isolés |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nouraï, Nawel Mounia, Auteur ; Boudjenoun, A., Directeur de thèse |
Editeur : |
[S.l.] : [s.n.] |
Année de publication : |
1991 |
Importance : |
66 f. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
27 cm. |
Note générale : |
Mémoire de Projet de Fin d’Études : Génie Civil : Alger, École Nationale Polytechnique : 1991
Annexe f. 67 - 74. - Bibliogr. f. 77 - 78 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Pieux isolés -- Calcul Analyse
Chargement axial
Chargement latéral |
Index. décimale : |
PB01291 |
Résumé : |
Ce travail consiste à l'analyse du comportement et au calcul d'un pieu isolé soumis à un chargement axial, il s'articule en trois volets:
* Le premier consiste en l'analyse du comportement du pieu sous charge axiale puis latérale.
* Le deuxième volet est consacré à l'élaboration d'un programme de calcul de pieu sur la base de la méthode de Josepf E. Browles.
* Le troisième volet a pour finalité la validation des résultats obtenus par le programme suscité à travers une série de comparaisons à des résultats réels. |
Contribution à l'analyse et au calcul des pieux isolés [texte imprimé] / Nouraï, Nawel Mounia, Auteur ; Boudjenoun, A., Directeur de thèse . - [S.l.] : [s.n.], 1991 . - 66 f. : ill. ; 27 cm. Mémoire de Projet de Fin d’Études : Génie Civil : Alger, École Nationale Polytechnique : 1991
Annexe f. 67 - 74. - Bibliogr. f. 77 - 78 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Pieux isolés -- Calcul Analyse
Chargement axial
Chargement latéral |
Index. décimale : |
PB01291 |
Résumé : |
Ce travail consiste à l'analyse du comportement et au calcul d'un pieu isolé soumis à un chargement axial, il s'articule en trois volets:
* Le premier consiste en l'analyse du comportement du pieu sous charge axiale puis latérale.
* Le deuxième volet est consacré à l'élaboration d'un programme de calcul de pieu sur la base de la méthode de Josepf E. Browles.
* Le troisième volet a pour finalité la validation des résultats obtenus par le programme suscité à travers une série de comparaisons à des résultats réels. |
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